Wij ondersteunen bij het nemen van de eigen regie binnen het onderwijs: in de klas, in de school, in de relatie tot de buitenwereld. Dat doen we door initiatiefnemers te ondersteunen en te helpen om gemeenschapsvorming op school te realiseren. Nieuwe vormen van organiseren en gedragen besluitvorming helpen daarbij.

Wil je zelf initiatief nemen een eigen school te starten? De Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen biedt mogelijkheden, waar wij ook met anderen al gebruik van hebben gemaakt! Zie voor meer informatie De Ondernemende School en VLC-Auryn.

Openbare Scholingsdagen door De Grondsteen

De Grondsteen organiseert 'Openbare Scholingsdagen'. Dat doet ze om te beginnen in samenwerking met De Ondernemende School.

Woensdag 12 april een lezing over nieuwe gemeenschapsvorming op school. Hoe kunnen we als leraren en ouders samen om de kinderen heen staan als mede-opvoeders?

Lezing en gesprek met Ingrid Busink

Lezing-Gemeenschapsvorming-op-school.pdf

Ontwikkellab Gemeenschapsvorming door deelnemers Grondsteen

We zijn met tien actieve en dragende deelnemers in de Grondsteen begonnen aan ons Ontwikkellab Gemeenschapsvorming! Hier zie je ons in de pauze waar Koen ons uitnodigde materialen te verzamelen en het heden, verleden en toekomst van de Grondsteen daarmee samen in beeld te brengen.

Woonproject Bekertjesmos start in januari met de basiscursus gedragen besluitvorming bij de Grondsteen!

Voor Woonproject Ubuntuplein organiseerden we in oktober een Ubuntupracticum over gedragen besluitvorming. 'Ik dacht vooraf: de hele dag praten, maar ik heb er echt energie van gekregen!'. Aldus één van de bewoners.